Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Ш7/2013/5<.>
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.


    Гоглова, М. Н.
    Педагогические риски в условиях введения Федерального государственного стандарта общего образования [Текст] / М. Н. Гоглова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 3-11
ББК 74.044.3(4Рос)

Рубрики: Стандартизація освіти--педагогічні ризики--Росія,  Інновації--освіта--стандартизація--педагогічні ризики
Кл.слова (ненормированные):
інноваційна діяльність -- педагогічні ризики -- інноваційний режим -- розвиток суспільства
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, связанные с различными рисками, неизбежно возникающими в ходе любых инновационных преобразований. В описанном случае - в связи с внедрением нового образовательного стандарта.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Ильин, Г. Л.
    Проблемы российского общества в свете воспитания демократии в греческой античности [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 12-21
ББК 74.005.2 + 66.3(2Рос),1

Рубрики: Громадянське виховання--політична свідомість,  Демократія--державні діячі--освіченість--Росія
Кл.слова (ненормированные):
освіта громадян -- цінності освіти -- парадокси освіти -- історичні паралелі
Аннотация: В статье рассматриваются аналогии в социальном устройстве, образовании и воспитании между древними Афинами, Спартой и современной Россией.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Перминова, Л. М.
    Предметность обучения - инновационный элемент дидактического знания [Текст] / Л. М. Перминова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 22-30
ББК 74.202.29 + 74.202.4

Рубрики: предметність навчання
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культурологічний підхід -- системний підхід -- дидактика -- зміст навчання -- предметність -- задум навчання -- цілі навчання -- предметність навчання -- методологічний аспект
Аннотация: В дидактике термин "предметность" традиционно связывался с содержанием образования и в частности, с учебными предметами, входящими в учебный план. Открытие в науке типов научной рациональности как специфических способов осмысления действительности, многообразие методологических подходов к прогнозированию развития образования, привело к выявлению новых сторон в содержании понятия "предметность" (предметность обучения). Цель статьи - определить методологические основания предметность обучения как инновационного элемента дидактического знания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ярулов, А. А.
    Интегративное построение системы учебных знаний [Текст] / А. А. Ярулов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 31-36
ББК 74.027

Рубрики: Урок--інтегративна побудова,  Заняття--учбові--інтегративна побудова
Кл.слова (ненормированные):
побудова навчального заняття -- побудова уроку -- професійна культура навчання -- професійна культура виховання -- змістові помилки процесу навчання
Аннотация: В статье описываются основные принципы технологии интегративного построения системы учебных занятий.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Куркин, Е. Б.
    О ценностях школьного образования. Современное прочтение основных идей Дж. Дьюи [Текст] / Е. Б. Куркин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 37-43
ББК 74.03(7США)6

Рубрики: Педагоги--американські--Дьюі Д.
Кл.слова (ненормированные):
досвід попередніх поколінь -- життєдіяльність у соціумі -- наступність у процесі відтворення соціальних груп -- зв'язок поколінь -- зміст освіти -- модернізація освіти
Аннотация: Представленная статья, на первый взгляд, сугубо теоретическая, продиктованная размышлениями о книге основателя философии образования Джона Дьюи. Но это та теория, которая каждым своим положением сопряжена с практикой, дает ей по существу практические рекомендации. Не осуждайте автора за то, что он размышляет о книге, переведенный на русский язык тридцать лет назад: путь к достижению глубины научных истин всегда долог и нелегок. Иначе все, о чем говорит Дьюи - и деятельностный подход к обучению, и его четкая технологизация, и упорядоченность, организованность учебного процеса при использовании инноваций - давным давно было бы внедрения в практику и привело бы не к многолетней декларативной, а подлинной модернизации образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Фаязова, А. Ф.
    Проектная мастерская как способ индивидуализации процесса повышения квалификации педагогов [Текст] / А. Ф. Фаязова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 44-52
ББК 74.489.8

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі--проектна майстерня
Кл.слова (ненормированные):
проектування -- проектна майстерня педагогів -- індивідуальна освітня траекторія -- рефлексивний майданчик педагогів
Аннотация: В статье представлена модель проектной мастерской как формы индивидуализации процесса повышения квалификации педагогов в условиях введения и реализации ФГОС нового поколения. Даны рекомендации по составлению индивидуальной образовательной траектории профессионального развития педагогів, по организации рефлексивной площадки педагогов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Сергеева, А. С.
    Дискурсное поле учебной организации [Текст] / А. С. Сергеева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 53-58
ББК 74.204 + 88.69-99

Рубрики: Педагогічна психологія--навчальна організація--дискурсне поле,  Комунікація--педагогічна--дискурсне поле,  Дискурсне поле--навчальна організація
Кл.слова (ненормированные):
дискурсне поле організації -- самоорганізація -- наратив -- жанрово-тематична карта -- організаційна комунікація -- педагогічна комунікація
Аннотация: В статье рассматривается авторская концепция дискурсного поля учебной организации. Показана его структура, определены функции элементов, выделены механизмы, ведущие к циклической самоорганизации дискурсного поля учебной организации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Кравцова, Л. А.
    Финансовый менеджмент в образовании и его усовершенствование [Текст] / Л. А. Кравцова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 59-64
ББК 74.04к2 + 74.489.478

Рубрики: Фінансовий менеджмент--освіта,  Підвищення кваліфікації--вчителі--модернізація освіти
Кл.слова (ненормированные):
структура державного завдання -- організаційна структура -- кластер навчальної організації
Аннотация: Функционирование и развитие образовательных организаций в условиях радикальных мер по осуществлению преобразований на опыте работы и разработок практико-ориентированных программ системы повышения квалификации и переподготовки кадров в образовании.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.262.21
К 57


    Когаловский, С. Р.
    Понятие модели и математика. Часть 2 [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 65-74
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--викладання--моделювання
Кл.слова (ненормированные):
вивчення математики -- моделювання -- формальна логіка
Аннотация: Во второй части статьи приводится фрагмент сценария занятий со школьниками, посвященных восхождению к строгому понятию предела последовательности. Такие процесі анализируются далее с позиции синергетического подхода.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Аксенова, Э. А.
    Развитие трудовой подготовки школьников в истории педагогики Германии [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 75-89
ББК 74.04(4Нім)

Рубрики: Освіта--трудова підготовка--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
трудова неправленість молоді -- єдина німецька нація -- практична діяльність -- продуктивна праця -- економічна самостійність
Аннотация: Одно из важнейших человеческих качеств немецкого народа - трудолюбие, добросовестное, прилежное и ответственное отношение к труду. Другая, не менее ценная добродетель в характере немецкой нации - "чувство порядка": порядка в труде, в отношениях, в любой человеческой деятельности. Все это побуждает обратиться к истории трудового воспитания молодежи в Германии, раскрыть наиболее важные этапы развития этого педагогически ценного направления в немецкой педагогике.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Хуторской, А. В.
    Школа завтрашнего дня Дональда Ховарда [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 90-92
ББК 74.247.1

Рубрики: школа завтрашнього дня--технології
Кл.слова (ненормированные):
карта просування учня -- карта цілей учня -- курикулум -- система безперервного контролю
Аннотация: В статье описываются основы педагогической технологии Дональда Ховарда.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Караваева, Е. А.
    Педагогический процесс в условиях введения ФГОСов [Текст] / Е. А. Караваева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 93-100
ББК 74.041(4Рос) + 74.202.3

Рубрики: Стандартизація освіти--педагогічний процес--Росія,  Педагогічний процес--стандартизація освіти--Росія
Кл.слова (ненормированные):
структура освітніх програм -- умови реалізації освітніх програм -- результати засвоєння освітніх програм -- системоутворююча складова стандарту
Аннотация: В своей статье автор обосновывает прямую логическую преемственность новых и старых образовательных стандартов и доказывает, что педагоги, ранее имевшие опыт успешного и качественного выстраивания педагогического процесса, в принципе, могут без серьезных потрясений и потерь адаптироваться в новой реальности образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Евтеева, О. В.
    Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения [Текст] / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 101-110
ББК 74.202.28 + 74.267 + 74.268.3

Рубрики: Соціально-гуманітарні предмети--викладання--універсальні учбові дії,  Література--викладання--універсальні учбові дії
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- зміст навчання -- функції навчального предмету -- предметність навчання -- предметна мобільність -- універсальні учбові дії -- загальнонавчальні вміння та навички -- урок
Аннотация: В развитии педагогической науки и практики большую роль играют новое знание и инновации. Использование инноваций требует их экспериментальной проверки. В статье излагается фрагмент экспериментальной работы (на примере уроков по литературе и обществознанию), показывающий, как осуществляется решение насущной задачи обучения - реализация образовательных стандартов (формирование УУД, ОУУН и ключевых компетенций) с помощью нового дидактического знания - предметности обучения, выраженной предметными модальностями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.262.21
Г 82


    Грибашев, В. П.
    Геометрическая реконструкция как метод обучения. Геометрия пирамид Микерина и Хефрена [Текст] / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 111-118
ББК 74.262.21

Рубрики: Геометрія--викладання--геометрична реконструкція
Кл.слова (ненормированные):
геометрична реконструкція -- пам'ятки архітектури -- піраміда Мікерина -- піраміда Хеопса -- піраміда Хефрена
Аннотация: В статье описываются принципы использования технологии геометрической реконструкции в качестве метода обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Сальный, Р. В.
    Методы преодоления "клипового мышления" школьников [Текст] / Р. В. Сальный // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 119-130
ББК 74.202.41 + 76р

Рубрики: Мислення--кліпове,  Медіаосвіта--викладання--кліпове мислення
Кл.слова (ненормированные):
медіаосвіта -- медіаграмотність -- "кліпове мислення" -- художнє мислення -- аудіовізуальне сприйняття -- екранний медіатекст
Аннотация: В статье рассматривается проблема преодоления "клипового мышления" у старшеклассников. На примере занятий по медиаобразованию приводится описание выполненных учащимися творческих работ, формирующих критическое и эмоционально-образное мышление. Материал также может быть полезен учителям литературы и других гуманитарных наук. По описанным ниже принципам можно рассматривать не только произведения игрового кинематографа, но и произведения литературы и искусства, исторические события и т.д.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Коновалов, А. Ю.
    Круги поддержки сообщества как форма урегулирования групповых конфликтов [Текст] / А. Ю. Коновалов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 131-135
ББК 88.69-99 + 74.669

Рубрики: Конфлікти--шкільні--медіація,  Служба примирення--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
шкільні конфлікти -- шкільна служба примирення -- переговори -- кола підтримки спільноти -- відновна медіація
Аннотация: В статье рассматривается программа "Круги поддержки сообщества" и возможности ее использования для урегулирования школьных конфликтов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
76р
Я 49


    Якушина, Е. В.
    Медиаобразование: достоверность информации в Интернете [Текст] / Е. В. Якушина // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 136-142
ББК 76р + 74.202.64

Рубрики: Медіаосвіта--Інтернет-технології--достовірність інформації,  Інтернет-ресурси--освітні--достовірність
Кл.слова (ненормированные):
інформаційні ресурси -- правдивість інформації
Аннотация: В статье даются основные принципы оценок достоверности учебной информации, полученной из Интернета.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.044.2
К 60


    Колесников, А. К.
    Исследование факторов удовлетворенности образовательными программами в структуре управления качеством образования [Текст] / А. К. Колесников, И. П. Лебедева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 143-150
ББК 74.044.2

Рубрики: Якість освіти--навчальні програми--задоволення,  Моніторинг--якість освіти--навчальні програми
Кл.слова (ненормированные):
задоволеність споживачів -- навчальні програми -- освітні послуги -- взаємодія факторів -- дисперсивний аналіз
Аннотация: В статье ставится проблема выделения существенных факторов и оценок влияния их взаимодействия на параметрі социально-педагогической системы. Раскрываются возможности многофакторного дисперсионного анализа в социально-педагогическом исследовании, способы интерпретации взаимодействия факторов и перспективы применения полученных результатов на практике. Приводится пример исследования взаимодействия факторов первого порядка в процессе изучения влияния различных характеристик потребителей образовательной услуги на их удовлетворенность ее качеством.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Решетников, О. В.
    Профессионализация как процесс первичного включения молодежи в трудовые отношения [Текст] / О. В. Решетников // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 152-168
ББК 74.200.536

Рубрики: Профорієнтація--школярі--вибір--очікування
Кл.слова (ненормированные):
професіоналізація молоді -- ускладнення трудових стосунків -- ринок праці -- інноваційний характер професійної зайнятості -- параметри вибору професії
Аннотация: В статье предлагается комплекс методик, позволяющих выявить ожидания школьников от будущей профессии, оценить адекватность ожиданий, провести корректировку в соответствии с реальной ситуацией на рынке труда.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Когаловский, С. Р.
    Школа нового поколения и принцип природосообразности [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 169-177
ББК 74.247.1

Рубрики: Школи нового покоління--принцип природовідповідності
Кл.слова (ненормированные):
модернізація освіти -- школа нового покоління -- провідні пріоритети -- принцип природовідповідності -- принцип розвитку -- генетичний підхід до навчання -- сучасний генетичний підхід -- онтогенетичний підхід
Аннотация: Рассматривается вариант школы нового поколения, предлагаемый А.М. Лобком. Обсуждаются отвечающие ему принципы обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей